• <acronym id="16661"></acronym>
    
    
    <meter id="16661"></meter>
    1. <output id="16661"></output>

      珠海浸泡式英語培訓,全日制浸泡式英語培訓?

      珠海浸泡式英語培訓,全日制浸泡式英語培訓?
      已邀請:

      花澤游民1

      贊同來自:

      #珠海浸泡式英語培訓##珠海浸泡式英語培訓##珠海浸泡式英語培訓##珠海浸泡式英語培訓#
      ?
      全日制浸泡式的英語學習如何提高我們的英語學習?
      ?
      在大眾的觀念里,全日制教育和應試教育是有一定矛盾的,全日制教育是指學生全日或者大部分時間學習的一種教育制度。講究寓教于樂,不要求強記單詞詞組,強調通過使用來完成對英語的學習。而應試教育是以應付升學考試為目的,強調單詞詞組語法的記憶,重視寫作和閱讀。

      這樣兩個看上去有矛盾的教育理念,其實是取彼之長,補己之短的。

      1. 全日制可彌補應試教育實用性較弱的缺陷。
      中國是一個人口大國,按分數選拔被看成最為公平的手段。高考為了達到選拔人才的目的,英語考題已由原來考常用詞匯逐漸的演變成考一些難詞,生詞,哪個詞與介詞搭配的詞組多,哪個詞含義多就考哪個。這樣的考試模式決定應試教育所教的知識與生活實際應用有著明顯的脫軌。全日制教育對語言運用的 重視剛好可以彌補這點。全日制教育并不要求強記單詞語法等,強調在對英語的使用中學習英語,無形中加強了英語的實用性,與應試教育形成補充。

      2. 全日制可彌補應試教育聽說不足的缺陷。
      由于考試重心的偏離,重視書面語的考察,聽力口語所占考試題比重較少,導致應試教育并不重視聽說,更為強調讀寫。全日制教育學校要求在教學區內必須使用英語進行交流,這使得英語作為交流的工具使用率大大提高。全天浸泡在英語的環境下,聽說的鍛煉得到極大的補充,與應試教育形成補充。

      3. 應試教育可彌補全日制詞匯量不足的缺陷。
      全日制強調對英語的使用,這決定了所能接觸到的英語詞匯十分狹隘,常常局限于生活用語。而應試教育由于其應付考試為主的特點,決定了需要記憶大量的單詞詞組,這極大的彌補了全日制詞匯量不足的缺陷。
      ?
      #珠海浸泡式英語培訓#
      #珠海浸泡式英語培訓#
      #珠海浸泡式英語培訓#
      ?
      ?

      任我xing

      贊同來自:

      珠海浸泡式英語培訓,全日制浸泡式英語培訓?
      ?
      什么是浸泡式英語學習?其實它是一種相對高效的英語學習方法。就是讓學員在純英語環境中,學員按測試水平分班入學,實行小班教學。英語是校內指定的通行語言,力求每位學員在較短的時間內真正內化英語,讓說英語像說母語般簡單流利。因為有專業的老師帶領,所以避免了在國外自己沒了標準,不斷固化“自創語”的錯誤,加上純英語的學習環境,讓你以后出國留學或移民到國外時也能自然融入當地生活。
      ?
      全封閉純英語的英語特訓營以激發學生英語學習興趣,激活語言運用思維為目的。整個教學體系采用真實的美式生活學習情境,使英語學習更加生活化和趣味化,通過純英文環境和高強度語言訓練,在潛移默化中激發學生的語言能力,適應純英文的語言環境,學會用英文表達自己。例如,iBS外語學院(http://www.a6863.com/)就是采用這種方式。?
      ?
      全日制課程是通過"浸泡式、全封閉、純外語"的培訓方法,讓一個零基礎的學員在一年的時間內就達到專業級應用外語水平,您所學外語是唯一被允許使用的語言。無論上課還是休息,活動還是就餐,封閉班的學員、教員、必須全部使用外語溝通,以模擬一個真正全封閉、純外語的生活與學習環境。

      為學習者提供了一個全封閉純外語的環境,創造一種良好的語言學習模式,所有課程都用相關專業教材直接來教學,幫助學員從入門開始,就試圖用外語來形成語言思維的習慣。老師運用翻譯以外各種方法來幫助學員通過行為、圖片、圖畫、面部表情等手段來形象教學,融生活娛樂于一體,充分發揮學員的主觀能動性。無論是初學者還是具有相當外語基礎的學習者,在一個的純語言環境中,完全會忘記自己是在學習,潛移默化中達到語言運用技巧與聽力水平全面提高的培訓之目的。
      ?
      學習英語的目的是為了交流,“英語不是學出來的,而是用出來的”語言學習,不可能一蹴而就,一勞永逸,需要日積月累,不斷實踐,才可能熟練掌握。在模擬語言環境中,老師運用翻譯以外各種方法形象教學,讓學員從入門開始,用英語形成語言思維的習慣,以全面提高學員英語的綜合應用能力。
      ?
      ?

      考考考醉噠

      贊同來自:

      珠海浸泡式英語培訓,全日制浸泡式英語培訓?
      ?“浸泡式英語”其實就是“全封閉英語”的翻版,只是換個提法而已。 其最初的辦學宗旨及指導思想大都依照“全封閉英語”的辦學理念及教學理念

      其實,不管是浸泡式英語還是封閉式英語,那個環境的質量很重要。
      ?
      全日制,學校是一種將教學、飲食、住宿、活動等都集中在同一個校區內進行的學校。目前我國大部分軍事院校采取封閉模式,一些培訓學校為了提高培訓效果也采用封閉模式。
      ?
      大型的全日制學校一般都具備獨立的教學樓、宿舍、食堂、運動場等足夠的學員學習生活的空間,使吃、住、行集于一體。使學習者沒有后顧之憂。
      ?
      這是一條學習英語的捷徑,因為封閉式全日制英語學校可以提供一個大家都在學習英文都在講英語的環境,相當于把你丟國外半年,你的英語水平肯定可以大幅提高,相對中文環境下學習英語,事半功倍。
      ?
      全日制英語是現在英語培訓學校最常用的一種教學管理模式。“全日制英語”是指:采取封閉式軍事化管理,出于學校管理方便,更利于學員的學習效果而采取的一種教學模式。星期一到星期五白天上課,早、晚上自習,不會被外界事物所干擾,讓學員全心全意去學習,達到短時間快速提升英語能力的目的。
      ?
      珠海浸泡式英語培訓,廣東這邊的比較有名的就是珠海ibs外語學院,是廣東最大的全日制英語培訓學院,主要針對成人這塊,從基礎開始教學。
      ?
      位置優勢

      珠海國際商務外國語學院地處廣東省珠海市高新區,背倚青蔥翠綠的鳳凰山麓,面向浩瀚的南中國海,十幾公里長的海岸線蜿蜓而上,處處山色水影交融,風景宜人。學院毗鄰中山大學珠海校區、附近有北師大珠海校區、北理工珠海校區等全國知名高校,教育資源豐富,名校環境共享,臨近金山、魅族等大型企業,就業前景極佳。

      師資力量

      珠海國際商務外國語學院始終重視師資隊伍建設,注重師德與能力的雙重結合,凝聚和培養出了貼合學院自身需求的專業外語教師團隊。

      學院現擁有中外籍教師100余人,中教均具備專業英語八級水準和2年以上的教學經驗,其中具備5年以上教齡的老師占比50%,10年以上教齡的老師占比20%。外籍教師均具備國際教師資格證(TEFL證書),平均教齡3年以上。多位老師曾獲得國家級,省級優秀教師獎項。此外,iBS還擁有一支專業商務英語教師團隊,教師均具備多年商務外貿外語從業經驗,為學員提供實戰類商務教學和輔導。

      硬件設施

      珠海國際商務外國語培訓學院擁有三大校區,主校區坐落于珠海市唐家灣,風景優美,校園氣息濃厚,食堂、宿舍、圖書館、運動場等配套設施齊全。課室配備多媒體教學器材、空調等,宿舍配備浴室,熱水器,空調等生活必須品。確保學生能夠在舒適的環境中學習生活。
      ?

      要回復問題請先登錄注冊

      久久re热线视频国产